我们在一七

这两天发几篇已经打上来好久的旧文章。堆了好久了。

班事日记 - 读书节开幕式(20090304)

昨天，张老师让大家报名去参加今天下午的读书节开幕式，结果只有十位同学报名，额定却要28人。于是张老师说：单号看开幕式，双号看闭幕式（个人认为太像北京的单双号限行）。同桌抱怨了一句：要是奥运会开幕式肯定全班举手......谁都知道六楼的这种活动大多很无聊（上次合唱除外）。

今天下午，大家虽然依依不舍，但还是从命了，结果一队男生是女生一半的七班学生上了楼梯。

开幕式的确不如奥运会的那么"生动有趣"，只有两个"节目"，开幕式致辞和嘉宾读书讲座。开幕式致辞倒还不无聊（奥运会也有），但那位南航的法律顾问的讲座的确有点枯燥。但不想听也还得听，主要就几点：

1. 读书是......（真忘了）；
2. 读书能培养豪迈之情（不完全准确）；
3. 读书是一件小事；
4. ......（还忘了）。

讲座的笔记似乎就朱老师记得最全，有位同学（土拨鼠）说如果要写观后感之类的就找朱老师抄笔记，but （老师们的心肠有点好了？）就是不用写观后感。

讲座后面还有"有问必答"，没想到问题都提得相当好，嘉宾回答的质量......我没感觉。

17:30 干枯的开幕式终于结束了。别忘了，我们班和1班退场时由于不听指挥被罚下，别总是急着回家嘛（包括我）。

P.S. 我发现：地理老师听完陈副校长的致辞就没影了，两位同学（我们班的！）不知为何坐在了第一排。......

午休思绪 - 考前彷徨

编者（特指2012年的编者）注：这个系列貌似一直没正式发布过，不过也没凑上几篇，是初一下学期写的。

先说一下，这个"午休思绪"创意倒还不错，不过还在 beta 阶段，我不保证能接着写下去。这个专题主要写些想来想去的东西（编者 = =），从此班事日记的质量也许会好很多。

最近快期中考了，班里的确还挺活跃，甚至该玩的还玩，作业该抄的还抄（这也正常，作业量突增，大家更措手无策了），想静下来还真不容易。上级一直在加压力，老师期望的这阵风却吹得很没效果（详见地理或生物笔记之气压） 。怎么说呢？大家还是认真一点吧，至少少抄点作业也行啊。

期望的这阵风吹不来，团的春风倒吹到了千组万桌--入团申请。不说那份申请书，想必各人有各人的看法（女生想加入的居多）。不过我一直弄不懂，要求进步的人的表现就一定是入团（张老师曰）吗？（开个玩笑）

这几天我*（Phy）*被吓傻了：周三，轮我投篮，半场纷纷鼓掌；周四，我被叫起来回答问题，教室（里）一片掌声；本周一，我的计划还成了抢手货。我搞不明白为何我看似那么 popular，搞不明白为什么所谓的 fans 那么热情。（......还是点吧）Chen 说我是"珍稀动物"（--很少回答问题），但"珍稀动物"又不是只有一种，可都没见过这么热情的。无论如何吧，请把目光多分一点 to others。

再谈点趣闻：午休前男生的娱乐活动的变迁。

投篮（这个猛，要是被老师发现......) -> "推"人 -> 五子棋 -> 闲聊 -> go out -> 看《亮剑》（受不了了） -> 弹橡皮 -> ......

午休快结束了，我也先想到这吧。

第一次春游梗概版

请见 班事日记 - "美好的愿望"之高潮外加梗概版(20090430)。

会考之前的生物课

编者注：这篇其实是半截文章--准考证的部分没写完。

上周三上午第二节是生物课，也是最后一节生物复习课。

前大半节课，周老师和我们一起校对完三张半的练习卷，前几天教师里吵得不可开交的局面不见了。

最后的几分钟是"答疑"时间，大家开始热火朝天地复习。在讨论声中，下课铃响了。

眼保健操之后，生物老师发言，祝大家在三天的复习之后考个好成绩，教师里一片稀稀拉拉的掌声响起（也许做完操还没醒吧），于是可以说初中的最后一节生物课结束了。

（当然，生物的学习并没有结束，至少还得学（复习）个两三天呢。）

Ending

明天不发专门一篇，会有很多很多篇老的班事日记同时发出来的。恕我用了定时发布......