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我们在一七龙年专辑 – 2

这两天发几篇已经打上来好久的旧文章。堆了好久了。

班事日记 – 读书节开幕式(20090304)

昨天,张老师让大家报名去参加今天下午的读书节开幕式,结果只有十位同学报名,额定却要28人。于是张老师说:单号看开幕式,双号看闭幕式(个人认为太像北京的单双号限行)。同桌抱怨了一句:要是奥运会开幕式肯定全班举手……谁都知道六楼的这种活动大多很无聊(上次合唱除外)。

今天下午,大家虽然依依不舍,但还是从命了,结果一队男生是女生一半的七班学生上了楼梯。

开幕式的确不如奥运会的那么“生动有趣”,只有两个“节目”,开幕式致辞和嘉宾读书讲座。开幕式致辞倒还不无聊(奥运会也有),但那位南航的法律顾问的讲座的确有点枯燥。但不想听也还得听,主要就几点:

  1. 读书是……(真忘了);
  2. 读书能培养豪迈之情(不完全准确);
  3. 读书是一件小事;
  4. ……(还忘了)。

讲座的笔记似乎就朱老师记得最全,有位同学(土拨鼠)说如果要写观后感之类的就找朱老师抄笔记,but (老师们的心肠有点好了?)就是不用写观后感。

讲座后面还有“有问必答”,没想到问题都提得相当好,嘉宾回答的质量……我没感觉。

17:30 干枯的开幕式终于结束了。别忘了,我们班和1班退场时由于不听指挥被罚下,别总是急着回家嘛(包括我)。

P.S. 我发现:地理老师听完陈副校长的致辞就没影了,两位同学(我们班的!)不知为何坐在了第一排。……

午休思绪 – 考前彷徨

编者(特指2012年的编者)注:这个系列貌似一直没正式发布过,不过也没凑上几篇,是初一下学期写的。

先说一下,这个“午休思绪”创意倒还不错,不过还在 beta 阶段,我不保证能接着写下去。这个专题主要写些想来想去的东西(编者 = =),从此班事日记的质量也许会好很多。

最近快期中考了,班里的确还挺活跃,甚至该玩的还玩,作业该抄的还抄(这也正常,作业量突增,大家更措手无策了),想静下来还真不容易。上级一直在加压力,老师期望的这阵风却吹得很没效果(详见地理或生物笔记之气压)。怎么说呢?大家还是认真一点吧,至少少抄点作业也行啊。

期望的这阵风吹不来,团的春风倒吹到了千组万桌——入团申请。不说那份申请书,想必各人有各人的看法(女生想加入的居多)。不过我一直弄不懂,要求进步的人的表现就一定是入团(张老师曰)吗?(开个玩笑)

这几天我(Phy)被吓傻了:周三,轮我投篮,半场纷纷鼓掌;周四,我被叫起来回答问题,教室(里)一片掌声;本周一,我的计划还成了抢手货。我搞不明白为何我看似那么 popular,搞不明白为什么所谓的 fans 那么热情。(……还是点吧)Chen 说我是“珍稀动物”(——很少回答问题),但“珍稀动物”又不是只有一种,可都没见过这么热情的。无论如何吧,请把目光多分一点 to others。

再谈点趣闻:午休前男生的娱乐活动的变迁。

投篮(这个猛,要是被老师发现……) -> “推”人 -> 五子棋 -> 闲聊 -> go out -> 看《亮剑》(受不了了) -> 弹橡皮 -> ……

午休快结束了,我也先想到这吧。

第一次春游梗概版

请见 班事日记 – “美好的愿望”之高潮外加梗概版(20090430)

会考之前的生物课

编者注:这篇其实是半截文章——准考证的部分没写完。

上周三上午第二节是生物课,也是最后一节生物复习课。

前大半节课,周老师和我们一起校对完三张半的练习卷,前几天教师里吵得不可开交的局面不见了。

最后的几分钟是“答疑”时间,大家开始热火朝天地复习。在讨论声中,下课铃响了。

眼保健操之后,生物老师发言,祝大家在三天的复习之后考个好成绩,教师里一片稀稀拉拉的掌声响起(也许做完操还没醒吧),于是可以说初中的最后一节生物课结束了。

(当然,生物的学习并没有结束,至少还得学(复习)个两三天呢。)

Ending

明天不发专门一篇,会有很多很多篇老的班事日记同时发出来的。恕我用了定时发布……

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