我们在一七

这星期，我就用关键词做主线来叙述吧。

换位：同一个七班，异一个环境

上周六，余老师公布了新的座位表，全班马上进行了换位。这是初三以来的第二次大规模座位调整。

可以说，新的座位拆散了不少人和小组，也就造就了不少新的组合，比如杨皓和蔡欣、焕宇和端祺等。人熟、地熟、位不熟，这时候只能靠座位表了。

余老师说，为了避免小组成员间的矛盾，小组竞赛取消了，转而改成一对一的竞争对手制，考得不好的要请客。不过似乎找对手的事情老师已经忘了。（@phy：我的问题是找不到支点和阻力之类的，要真搞起来我就杯具了。）

原子喜欢稳定，我们这一星期来的情绪也趋于稳定，毕竟换多了都差不多习惯了。不过，老师说杨皓上课的时候脸色很黑，并对此表示批评。我突然想到一句话：

"只有正确处理好改革、发展、稳定三者的关系，才能总揽全局，保证经济社会的蓬勃发展。"

© PEP

面包：手指级的进步

这次阶段考的最后一个程序是奖励进步的同学吃面包。关于第一次阶段考的情况，前两周的周刊我本来想说，但都只写了一半，就不拿出来了。

这次考试，年级排名进步的同学有十几位，这也代表着老师在星期一下午班会课上只要带十几份吃的就行了。

果然，班会课上，余老师拿起手上的一袋面包，还只用一根手指就拿了起来，接着就说："......要是全班都进步了，我还得请男生到楼下帮忙拿呢。"

我们的不少老师已经开始加压力了，该怎么卧薪尝胆我也不用说了。重要的是，两边的力至少得平衡了，才能保持成绩的匀速前进啊（@phy：看来还有匀速后退一条路--好吧我错了，下次不乱想了）。

PS：林立童鞋的面包是第二天吃到的，还好这次没奖鸡翅。

体锻：慢跑三圈半

阴差阳错地，初三7-12班的体锻这星期才开始。这是我们在新操场上的第一次体锻课。

7班这次又是第一个到操场的，不知道能不能像以前一样加上一分。

踏完步，听着8班的女同学兴奋地说话、喊口号，就该跑步了。现在跑道已经恢复完整了，这时跑的三圈半可比以前长了。

一路跑步，速度实在有点慢，还有两位同学边跑边玩，速度更慢了。于是"超人"的同学越来越多。

这次体锻课，感觉还是不是很累，心里有点矛盾，累点好还是慢点好呢？

台风：又是三天"小长假"

星期四晚上，准确地说是星期五凌晨，我自认为写完作业了，打开电视随便换台，汕头电视台的字幕吸引了我，说星期五全市中小学停课，那时"鲇鱼"还是15级的超强台风。

十几分钟后，余老师的短信来了。第二天，据说有好些穿着校服的同学一大早就从学校回家了。

星期五晚上，余老师继续通知，星期六也停课，加上星期日也一起都不上学了。

在初三，放三天假的待遇只有在考试前才有机会体验到。在紧张的生活中，突然连放三天假，这真算是一种解脱啊。

不过，有高兴的（太多链接了，干脆不加上），也有郁闷不能去上学的。我想，做一个计划，好好度过本周的最后一天（发太晚了 :-( ），也许是比较靠谱的一个方法。

初三是一种状态，初三也可以是一种性格。我们不知不觉也成为了快节奏生活中的一员。

PS：台风这几天真够风平浪静的，引用 @phy 稍早前的一句 tweet（即一条微博）：

风来了风来了。这个星期突然就有三天假了，作为初三的学生，我要感谢台风，（感谢党，感谢政府，）感谢教育局，感谢学校。

好吧，下周的事情下周再说，好好复习吧。