我们在一七

今天下午的班会课，传说中的换位置方案开始公布了。虽然说有些恐怖的传言到最后还是没有成真，但是很明显，原来余老师说位置是小调的，后来也变成大调了。

余老师说了，各科任老师反映我们七班说小话的实在太多，于是只好调得乱七八糟的。

这次调位，两位"重点"同学被调到了最后面，而毅楠由于谢飞同学的挽留而回到了前面的普通座位。于是，部分同学的喝彩声超过了半分钟。

有的组根本没调位，比如说 @phy 我所在的那组，而形成鲜明对比的是，初二上学期的第2小组换得那是乱七八糟的。限于时间关系，我就暂时拿第二组说说吧。

在班会课最后，全体同学演练新座位，余老师准备细调。此时第2小组的佶津同学提出自己太高了，结果经过一阵多米诺骨牌效应之后，原组长（应该是吧？）蔡欣童鞋生气了，不知道怎么坐才好。

班里的大多数同学就这样乱成了一堆。换位换位，换得好是个难题，通常也只能靠适应了。一个小组也只能靠慢慢融合了。要是像化学里的某种物质实在不溶于水的话，再换就是了，实验实验就知道了。

当然，也许你会说我站着说话不腰疼。初三了，再内讧的话也不能怎么样了吧，毕竟还是学习为重。

还是拿第2小组举例子，书远在那个位置实在让人有点出乎意料。至今，书远还是会转过头去对后面说话。接下来的时间里，两个群体能不能混成一个，这也是让人期待的一个问题。

时间不多，没时间校对，可能思路不清，请谅解。