班事日记-一个上午的“热身”(20100809)
今天上午最重要的事情之一就是--我们不用补课了。
班会:又是新班主任
早上7:30,黑板上的几个字让大家按原位坐好,这时候教室里已经很热闹了。没多久,一位老师走进教室,一些同学开始描述对这位老师的印象--"骂人很毒"。
老师走进教室之后,第一句话是"好了,各位安静了",接着就让大家"把下巴从桌子上拿开"(跟地理张老师有异曲同工之处,我们也还没适应环境),然后就开始"简单介绍"了。
不用怀疑我就是你们的第五个班主任。据说你们一学期换一个(班主任)......(略过各班主任回顾)
然后第四位不用讲,就是我深恶痛绝最讨厌的李园花--"花姐"。为什么这么说她呢?我跟花姐是第一年进来的时候,我们俩一起从初一带到初三,感情非常好。......*(略过拉关系片段)*但是这个家伙居然背地里把我给出卖了,她跑去(跟)校长说:"哎呀我老了,唉我不想当班主任了,我觉得有个(人)挺合适的,那你要不来做......" 结果就把我出卖了。
所以呢,......我非常不情愿当班主任,但不代表我(不喜欢),不情愿是一回事。......*(略过原因)*那么,具体怎么详细介绍这个待会再说,我们先把书(发给大家)。
发课本环节,第一组和第二组前面的同学做了志愿者。七本课本让人着实感受到了初三的分量。在这些课本中,物理课本和英语课本是初三全一册。
接着记物理作业,老师说了一句"Take out your pen and a piece of paper."--英语课老师。这个期间,教室里很吵,老师接着说了个段子,表示该做的事情要做好。"好我们两位帅哥不要再说了。"余老师插叙"两位帅哥"(俊生和书远)都是她学生的弟弟,接着又插叙说我们初一的《Hero》,作为英语组长的余老师打了最高分,"还不鼓掌感谢一下"。
余老师说了一段英语(好不容易)把主题调回来,宣布接下来放假三周(@phy:其实不是完整的三周),开始布置作业--物理的《典中点》在金园路东厦客运站广场"对面的巷子进去"的书店有售。
班会课开始,余老师先介绍外号--从"小鱼儿"到"Shark"("整顿"初三差班得名),所以老师作为班主任的时候凶的水平"介于张慧琴和周晓玲之间"。接着照例记手机号码,老师预先开始替我们想到半夜三更打电话的主意。
介绍完老师的经历之后,老师开始说对七班的初步印象。当老师们半夜两点钟在台湾数星星的时候,没教过七班的老师说"哎哟,(七班)很捣蛋(潮汕话)很捣蛋的,上课很喜欢说话"("是不是这样?""是--"),周老师却说"很好很好,他们很乖的很乖的",余老师理解为"基本素质非常的好"。
接着说科任老师的情况。
- 语文和数学("八班的尹大叔")没换。老师说,本来我们会换上六班的数学老师黄老师,"以后你就会体验到,六班的同学是多么的热爱学习啊--",所以还要感谢余老师(@phy:还是搞不懂这个逻辑关系),顺便要感谢"尹大叔";
- Miss Zhang 由于小孩原因暂时换下,再加上七班必须要换一个"比较凶的班主任",余老师来了; 老师插叙"花姐"的故事,在两位老师一起教书的时候,学生打架的时候都是余老师拉开的,李老师看着说,"哟呼,(学生)打架了啦......"等等。
- 物理换成一位学校(物理)教研组组长;
- 年年教初三的化学老师是学校化学组的组长,姓胡;
- 政治老师是政治组长;
- 历史老师是历史组长。
至此,众同学晕乎。(@phy:这教师阵容也太强大了吧。)
老师接着说,本着对我们负责任的态度(又称职业道德),初三第二学期她不会闪人(这句话就先留在这里了);有时候老师会跟同学开玩笑、起小外号,不要因为这个去哭去跳楼。
至于要做好的事情,首先是课前三分钟,老师会亲自到教室查岗,至于课间打闹的处罚措施不定(可能拿"三俗"人物凤姐和芙蓉姐姐做文章);上课期间,眼神看着老师,不要讲话,不要发呆,不要嚼口香糖(@phy:这个说法夸张但有时候的确会有),不要看课外书,不要做其它科作业,不要做小动作,不要拿手机出来,如果发现了老师会帮你保管到中考之后的,或者统一让老师保管到放学之后。(@phy:囧。)还有什么午休、作业、午写的问题20天之后再说了。
说完长远的,再说说这即将到来的20天假期。总之,这20天要好好学习,打好基础,做好热身运动(warming-up exercise),最后"每一个人都有可能上金中"。我们要做好计划,老师虽然不会在暑假期间家访,但是会电访的。而且在假期之后,8月28日要考语文数学英语物理四科,这就是所谓的"摸底考试"吧。
最后5分钟,老师要大家写小纸条,说说初三的目标、自己学习上的不足和初三7班的管理重点,有一个非常完美的收场(下场)
。不过这张纸条在最后还是没(忘了)收上来,也许新班主任的事情太多了吧。
下课前,老师记起昨天帮忙打扫教室的同学,第三次感谢,还是那几位,实在不容易。
在班会课期间,隔壁尹老师的声音不时地传过来。
数学:继续"老尹"
数学课开始,尹老师总结了两年来"陪伴"的过程,"非常和谐",也在数学上取得了很好的成绩。不过后面尹老师"纠正"说,"我也骂过,有的同学也打过我(大家笑),但是我们是一种善意的。"从初三开始,尹老师要准备管严了。
紧接着转入正题,老师开始剖析初三数学的内容--上学期的五章里难度较大的是圆,重点在一元二次方程和圆;下学期的内容大多讲究综合性和能力性,三角函数、相似三角形什么的都来了。
无论对考试还是对平时,尹老师主张关注基础、规范和能力。老师认为,"一考定终身"的废除我们是享受不到了,为了(应付)
应对初三频繁的考试,我们需要紧张的、踏实、认真的状态,那么在暑假这20天里面我们更应该好好复习,顺便预习新课本。
总之,"刚开始呢",抱着点希望走进初三吧。
PS:尹老师发现似乎初三教室大了,原来桌子要摆到后门门口的,现在都在后门之前了。经过同学们指引,尹老师才发现,原来大家瘦了。
语文:"花妈"的指引
卸下班主任的李老师看着显然轻松多了,加上不补课的"重要指示"(--"官场里的东西"),老师更高兴了。
老师说,这次期末考试改得比较松了,分数看着还比较高,不过我们七班的文科还需要加强。接着老师说28号考试的试题结构,语文1个小时考100+10分,内容有初二的默写、文言文、暑假的名著阅读,附加预习的两篇文言文。
老师接着补充说明阅读札记的内容,反正我 @phy 写出来的就是字以百计的,回去改吧。
最后李老师把课本的一些课文打了勾,是"要学的"--这个还真有点少见。剩下的时间,读课本里的小说。
英语:中考"素质"两头抓
在上课之前,余老师把所有同学点名一遍,接着进入正题,"强制"地发下一本《百思英语速记速决》,专门针对"中考词汇"背诵、做题。不过老师说,在上学期,中考不考的课本里的内容还是要上的,毕竟我们的将来还有高中。
发书期间,教室里照例很吵,后来余老师又进行了批评,每节课浪费两分钟,乘上一年可就不少了。
剩下的20分钟,老师放电影《小鬼当家2》的英文版,大家看得很认真,字幕被遮得差不多了。
时间过得很快,放学的钟声响了。8月28日,说长不长,说短不短,到时再见吧。
分割线一条
这篇日记等了一个星期,听着录音写了两天。这篇赶紧先发出来,接下来我会把一些录音发上来。
我 @phy 没什么话好说了,既然来了就应对吧。其实等着的一个星期我什么都没干,接下来再不努力的话那就没戏了。
最后是一条快讯,our7.p-2008.cn 已经救回来了。
PS:1. 余老师说着说着,把李园花说成了"花园李",真是个大花园;
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Phy:静静地过日子。