我们在一七

这个星期六上午，只剩下四科主科。老师们一个一个地"告别"，这感觉有点怪。

早读

由于中考期间那张卫生的安排表被撤下，这几天的安排有点乱，今天也不例外。还好，最后还是安排好了同学。

早读读的是语文。7点40分左右，早读开始，大家开始读课本的古诗--这个例行动作也许让不少同学都已经有点疲劳了，不过还是得读，复习复习。

读完课本，老师打开投影，让大家读理解性默写。读完之后，李老师停下来，说期末考试，并安排卫生等工作，初二最后一次早读就这样结束了。

数学

这节数学课，尹老师说了期末数学自主复习的要点，这个是老生常谈了。

1. 回归课本，注重细节（说了好几次了......）
2. 熟记公式和定理
3. 关注数学思想：分类讨论、方程思想、数形结合......
4. 注重几何图形变换：平移、翻折、旋转、对称（新课标要求）

事实上，贯穿着整节数学课的还有一个又一个的知识点，外加一道又一道的题目和一个又一个的叮嘱。 还剩4分钟多一点，尹老师休息，说：

"好，我知道......现在开始一句话也不说了......"

不过没多久，尹老师在回答同学问题之后，冒出一句："首先呢大家要注意信心，要相信自己一定能考好，要把自己的最佳水平（焕宇插话：发挥出来），调整自己......"看来尹老师想说的也实在有点多。

这个录音是尹老师的"叮嘱"的最后一个。

语文

语文课，李老师本来想说名著和作文，后来我们班的电脑在这种关键时候打不开 Word，李老师就发怒了：

......用电脑。昨天那个级长跟我说，中午又有人在这里弄电脑，其它班都没有这样子的（@phy 深表怀疑）......

......电脑班里弄不开。说了公共财产不要随便去弄，硬是要罚钱，我们现在学校，班里这个制度要定下去......我要讲作文，你就......

于是，恩城去找电脑老师处理问题，老师先复习名著，大家打开课本。名著复习完毕，李老师开始期末讲话，其中说到：

我是班主任，我（这）是最后一节课了，我今年很幸运，第一，嗓子没破掉，第二，我也不要站在讲台上哭。

但是我很气愤了，昨天还向我投诉电脑，中午。已经说了多少次了，最后一天了（......）级长还找到我：七班的学生在这里玩电脑。......不出问题我就不说了，那么今天还是出问题了。

去年--上一届那个学生管电脑多好，每次上课前都（问）：**"老师，这节课要不要用电脑？"**来找我。......

一些同学笑。

最后老师讲作文，让大家看了一篇作文（8班议论朝鲜文），连续让几位同学打分，从佳颜的50分（满分60分），到贤菁、林立、冠伦，分数越打越低（分数没听清），后面织宇打51分，（还有一个奕新？）焕宇、毅楠也被叫上，还好趋势没那么统一。不过老师说了，要是题目要求只能写记叙文的话，这篇最多也只能得36分。

老师再说了一些关于作文和考试的注意事项，下课钟声响了。

英语

Miss Zhang 走进教室，先发给每人一张单元要点，接着整节课就围绕着这张单元要点进行复习，顺便讲了英语考试的一些注意事项（@phy：这个项目每次大考都会有），最后说到了听力问题。

Zhang：......听力题注意哈，不要一边考一边笑哈。

（众人开始活跃起来）

Zhang：啊，这个肯定，你一笑了那做不了听力，没分数......

Student A：那那些（破）音响该怎么办？

（众人讨论音响问题中）

......

Zhang：就...这样哈，（复习）这几天就这样子。

就这样，英语课在几分钟的吵闹中结束。

物理

物理课前，陈老师特别说了两句：

"这节课呢是初二年级的最后一节课。"--部分同学鼓掌。

"这节课也是我给你们上的最后一节课。"--再鼓掌。

看这段悲哀的视频吧。

整节课，老师在校对期末模拟试卷，教室里很沉闷。最后老师欲发给大家一份试卷.doc，说要上Q，大家才兴奋起来。

终于，物理老师平静地走出了教室，回家去了。

PS：貌似因为物理老师最温和，拍的也最多......还有，每天一篇有点累，大家也没必要每天来个两三趟的，谢谢。